Учителю химии

А. ВяземскийРабочая тетрадь по химии. 11 класс (N15/2005)

Продолжение. Начало см. в № 11, 12, 13, 14/2005 Ответы на упражнения и контрольные вопросы к теме 2 Урок 7 1. Первичные амины – СН3NН2, (СН)32СНNН2 и С6Н5NH2, вторичный...


Ю. ПахомовСборник практических работ по химии. 10 класс (N46/2003)

Продолжение. Начало см. в № 45/2003 Практическая работа 1. Составление шаростержневых моделей молекул углеводородов и их галогенопроизводных Цели. Научиться составлять шаростержневые...


Н. ДерябинаОсновные классы неорганических веществ (N23/2006)

С о д е р ж а н и е Глава 1. Kлассификация неорганических веществ. Глава 2. Степень окисления в неорганической химии. Глава 3. Номенклатура неорганических веществ. 3.1....


А. ПодаваловТетрадь-практикум по химии. 8-9 классы (N19/2006)

А.Н.ПОДАВАЛОВ Продолжение. Начало см. в № 17, 18/2006 8 класс Практическая работа 2. Наблюдение за изменениями, происходящими с горящей свечой, и их описание Оборудование...


М. ЖихареваХимическая терминология (N19/2009)

М.Г.ЖИХАРЕВА Химическая терминология Продолжение. Начало см. в № 12, 14, 15/2009 Способы терминообразования • В корневых словах соединение звуковой стороны слова с содержательной...


Стенды кабинета химии на заказ

Авторские стенды


Е. Менделеева, С. БердоносовОсобенности содержания и методики преподавания некоторых избранных тем курса химии 8-9 классов (N17/2005)

Особенности содержания и методики преподавания некоторых избранных тем курса химии 8—9 классов Бердоносов Сергей Серафимович ...


Учебное издание "Химические термины и определения. Словарь"

Издание "Химические термины и определения. Словарь" является дополнением к существующей литературе по химии и предназначен для учеников. Словарик составлен с тем условием, чтобы учащиеся могли выступить в качестве учителя, в качестве субъекта учебной деятельности, а не только быть его объектом. Контроль знаний терминов по словарику может проводить как учитель, так и ученик, который уже сам сдал терминологический зачет. Термины и определения расположены в соответствии с программой базового уровня и связаны с материалом учебника авторов Г.Е. Рудзитиса и Ф.Г.


Открытый урок по теме "Обобщение знаний об основных классах неорганических веществ", составленный на основе системно-деятельностного подхода, для учеников 8 класса

Методическая разработка открытого урока "Обобщение знаний об основных классах неорганических веществ", составленная на основе системно-деятельностного подхода для учеников 8 класса. Цель: систематизация, обобщение и закрепление знаний об основных классах неорганических веществ.Технология - Интенсификация обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала (по В.Ф. Шаталову)


А. ВяземскийРабочая тетрадь по химии. 11 класс (N10/2006)

Продолжение. Начало см. в № 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 23/2005; 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9/2006 Тема 9. Металлы Урок 49. Положение металлов в периодической системе ...