разработка урока в 9 класе по ТКМ
Страница 4

Почему же я дала такое название? (порядковый номер алюминия в ПСХЭ – 13, с таким числом связаны суеверия)

Цель и задача занятия – формулируют учащиеся (Важно подчеркнуть необходимость самооценки знаний с последующим составлением индивидуальной части домашнего задания).

Алюминий является рекордсменом по многим параметрам. Перечислите их (плотность, электропроводность, пластичность, распространенность в земной коре)

Какими же химическими свойствами он обладает?

Вопрос к учащимся: Какое свойство в этой схеме характерно для алюминия в отличие от металлов? (взаимодействие со щелочью)

Информационная схема

            +O2

+HCl

  +S

Al                 +H2O

        +кислоты

        +щелочи

        +соли

        +МеО

 В подтверждение химических свойств алюминия выполните лабораторный опыт: взаимодействия алюминия с кислотой и щелочью обнаружение выделяющегося водорода.

    Найдите соответствие между реагентами и продуктами реакции:

Al +O2             A                     AlCl3+H2

Al+H2O           Б                     AlCl3

Другие статьи из раздела

А. ВяземскийРабочая тетрадь по химии. 11 класс (N20/2005)

Продолжение. Начало см. в № 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19/2005 ТЕМА 5. ХИМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ И СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА Урок 25. Ковалентная и ионная химические связи 1....


Пр/р "Решение экспериментальных задач на распознавание растворов веществ и определение их качественного состава" 9 класс

Работа расчитана на учеников 9 класса, поэтому содержит подробную инструкцию выполнения экспериментальных задач


внеклассное мероприятие "Химия в ребусах"

внеклассное мероприятие "Химия в ребусах"