разработка урока в 9 класе по ТКМ
Страница 2

Рефлексия – графический диктант с самоконтролем, решение «отсроченной отгадки», письменное задание – рекламное  объявление об алюминии или вопрос для интервью для алюминия.

Описание урока:

 I стадия – вызов

1 задание - «что объединяет изображения» (слайд №1 – изделия из алюминия). Правильный ответ – алюминий.

2 задание – составить рассказ по известным картинкам.

3 задание – решите анаграммы и исключите лишнее:

леруогд – углерод

нмийекр – кремний

иксолодр – кислород

ддрооов – водород

лйминиаю – алюминий

Правильный ответ – алюминий (остальные элементы - неметаллы).

Откуда появилось его название? (Алюмен – в переводе с лат. – квасцы, котроые использовали для крашения тканей)

4 задание – Блеф-игра «Верите ли вы, что…»

Алюминий – один из 7 металлов древности?

Рука философа содержит изображения символов, обозначающих селитру (корона), медный купорос (звезда), нашатырь (солнце), квасцы (фонарь), поваренную соль (ключ), ртуть и серу (рыба в огне). По легенде некий изобретатель преподнес своему  повелителю чашу из металла – легкого, но похожего на серебро. Истрия закончилась плачевно: изобретателя казнили, поскольку владыка боялся как бы новый металл не обесценил его серебро. Но, скорее всего, эта история не более чем красивая сказка. Алюминий не относится к металлам древности.

Другие статьи из раздела

С. БердоносовКонтрольная работа №1 по курсу "Особенности содержания и методики преподавания некоторых избранных тем курса химии 8-9 классов" (N19/2005)

Контрольная работа № 1 по курсу «Особенности содержания и методики преподавания некоторых избранных тем курса химии 8–9 классов» Контрольная работа должна быть отправлена до 15 ...


ПРОЕКТ по химии на тему: «Пищевые добавки в нашей жизни»

Тема, касающаяся пищевых добавок, очень актуальна в наше время. Сегодня практически не осталось продуктов питания, где бы ни использовались пищевые добавки. Они окружают нас в повседневной жизни, мы потребляем продукты, но не знаем, какое воздействие они могут оказать на организм. Этот вопрос очень заинтересовал нас, и мы решили осветить проблему пищевых добавок.


проверочная работа "Реакции ионного обмена"

Тренировочные работы для учащихся 9-х класов помогут им успешнее усвоить данную тему .