О кабинете химии
Страница 32

Резиновая пробка N 14,5 с держателем

12 шт.

Служит для удобного опрокидывания пробирки ПХ-16, наполненной водой в сосуд с водой. Используют учащиеся.

35 3000

Резиновая пробка N 19 с держателем

1 шт.

Имеет то же назначение, использует учитель.

 

Этикетки:

1 компл.

Содержит этикетки двух размеров: 60х30 мм - для демонстрационных склянок; 30х15 - для раздаточного материала. Этикетки самоклеющиеся с цветовой индикацией, указывающей на принадлежность вещества к определенному классу (кислоты, основания, соли, индикаторы).

96 6193 2215

N 1 - на демонстрационные склянки

 

 

96 6193 2216

N 2 - на банки и склянки для раздаточного материала

 

 

96 6193 2217

N 3 - на банки и склянки эпизодического использования

 

 

Утверждаю.

Директор МОУ Костровская СОШ _______________ /Н.Ф.Корольченко/              

Другие статьи из раздела

Исследовательская деятельность как средство повышения мотивации учащихся при изучении химии

В статье рассмотрены вопросы организации исследовательской и проектной деятельности в рамках внеклассной работы.Приведены примеры выполненных работ учащихся, описана классификация и принципы организации проектной технологии применительно к изучению химии.


Фосфор и его соединения

 Аннотация к уроку в 9 классе по теме «Фосфор»Методы и приемы обучения: репродуктивный, частично-поисковый, использование компьютерных технологий.Изучение материала  проходит на базе имеющихся знаний о строении вещества, положения химического элемента в ПСХЭ, общих химических свойств неметаллов.Материал урока насыщен, поэтому темп урока высокий. Ход урока сопровождается презентацией, видеофрагментами отдельных вопросов темы по плану урока.


Интегрированный урок по биологии и химии на тему: «Элементы жизни» (8 класс).

 Интегрированный урок по биологии и химии на тему: «Элементы жизни» (8 класс).