Опыт преподавания химии в 10 классе при одночасовой учебной нагрузке.
Страница 1

Опыт преподавания химии в 10 классе при одночасовой учебной нагрузке.

    Прежде чем делиться своим опытом хочу познакомить вас с полезными, на мой взгляд, высказываниями, которые встретились мне в процессе подготовки к этому выступлению. Они напомнили мне о роли того, чем я занимаюсь уже 16 лет – делюсь  с учениками химическими знаниями, и при этом часто слышу: «А зачем мне химия? Мне химия не нужна!». Так вот в последнее время примерно такими же словами объясняю ученикам и их родителям:

  -  Химические знания составляют основу современной науки и техники, химические методы широко используются в самых разных отраслях промышленности, сельского хозяйства, медицины. Достижения современной цивилизации немыслимы без химических знаний. Недооценка роли химических знаний приводит к существенному снижению уровня подготовки будущих специалистов во многих отраслях, в том числе весьма далеких от химии.

  -  Школьное химическое образование развивает логическое мышление, воображение. Химическое образование способствует выработке экологически грамотного, безопасного поведения человека. Именно оно создает у учащихся ясные представления о роли химии в решении сырьевых, энергетических, продовольственных, медицинских проблем человечества.

   - Химические знания необходимы для выработки критического мышления, критического отношения к потоку рекламы, получаемой из средств массовой информации. Химическое образование является неотъемлемой частью гуманитарного образования, существенным элементом формирования и развития культуры личности.

Другие статьи из раздела

Анализ урока

Схемы различных анализов урока


урок по химии для 8 класса "Вода"

Урок по программе Л.Кузнецовой. Учитываются межпредметные и метапредметные связи.На уроке применяется физминуткаи игровые моменты.


«Атомы химических элементов» (тема 1) Контрольная работа № 1 (8 класс)

Данный материал предлагаю в помощь молодым коллегам, работающим по учебнику О.С.Габриеляна.