Элективный курс "Химия пищевых продуктов"
Страница 6

Ответьте мне, пожалуйста, почему ребята, зная, что  кока-кола и фанта       вредны для здоровья, все-таки покупают их?

Ребята сдают тетради с отчетом о проделанной работе, убирают свое рабочее место.

Список литературы.

1.Гара Н.Н. Программы и учебники по химии: реальность и перспектива// Химия в школе. – 1995. - № 4 – с. 47.

2.Воронкин Л.Т. Подготовка к управлению профильной школой// Профильная школа. – 2007. - № 2 – с. 36 – 38.

3.Русецкая О.П. Элективный курс «Мы в мире химии» // Химия в школе. – 2005. - № 7. – с. 29-32.

4.Артамонова И.Г., Сагайдачная  В.В. Практическая работы  по химии.// Химия в школе. – 2002. № 9 – с. 43-46.

5.Ольгин  О. М. Давайте похимичим! Занимательные опыты по химии. М.: Детская литература, 2002,с. 67.

6.Битянова М. Р. Организация психологической работы в школе. — М,: Совершенство, 1998

7.Чебышев Н., Каган Б. Высшая школа 21-го века:

проблема качества\\ Высшее образование в России. — 2000.— № 1.— С. 19—26.

8.Новые педагогические и информационные технологии в системе               образования: Учеб пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. Кадров под ред. Е. С. Полат. — М.: Изд. центр Академия, 2001

Гузеев В. В. Планирование результатов образования и образовательнав технология. — М.: Народное образование, 2001.

9.Хуторской А. В. Современная дидактика: Учебник для вузов —      

Другие статьи из раздела

Предмет химия.Вещества

Урок в 8 классе. Включает три видеофрагмента, презентацию.


Методическая разработка урока "ВОДОРОД" 8 класс

В методической разработке урока «Водород», выстроенной в соответствии с ФГОС второго поколения, как один из приемов организации деятельности учеников по интерактивной технологии является групповая работа на ведущем этапе данного типа учебного занятия. Помимо этого, ребята, опираясь на уже имеющиеся у них знания и умение работать самостоятельно с различными источниками информации, самостоятельно изучают тему урока и выполняют при этом творческие задания.


«Растворение. Растворы. Реакции ионного обмена и окислительно-восстановительные реакции» (тема 5) ( контрольная работа № 4 - 8 класс)

Материалы для учителей, работающих по программе О.С.Габриеляна