«Металлы»
Страница 1

«Металлы»  (тема 2)

Контрольная работа № 3  (9 класс)

Куцапкина Людмила Васильевна

учитель химии ГБОУ гимназии 343 Невского района Санкт-Петербурга

Вариант 1.

Задание 1. Дайте характеристику элементу натрию по схеме:  

положение в ПСХЭ Д.И.Менделеева;

количество внешних электронов и степень окисления в соединениях;

сравнение свойств с рядом стоящими элементами в периоде и подгруппе;

химические свойства ( на примере реакций с кислородом,  водородом, хлором и водой. Реакции рассмотрите с точки зрения ОВР )

Задание 2. Запишите  формулы оксида и гидроксида элемента № 13,  укажите их характер.

Задание 3. Запишите уравнения по схеме: Ва → Ва(ОН)2 → Ва3(РО4)2

                                                                ↓              ↓

                                                              ВаО      Ва(NО3)2 

Задание 4. Задача.  Вычислите массу соли, полученную при взаимодействии железа с 2,24 л хлора (н.у.), если массовая доля выхода соли от теоретически возможного составила 95%.

Другие статьи из раздела

урок - исследование " Удивительный АЗОТ"

Для развития интереса учащихся к химическим элементам. Решила взять один из элементов и рассмотреть его со всех сторон. более тщательно исследовать какое место отведено ему в жизни.


Обобщение сведений о классах соединений

Данный архив содержит материалы к уроку химии в 8 классе по теме "Классы Неорганических веществ" : карточки по классам веществ, авторская презентация, ход урока в дкументе формата .doc


тест по химии для 8 класса

Тест по химии для 8 класса по программе Габриеляна.