Анализ урока
Страница 11

 

 6. Длительность применения технических средств обучения в соответствии с гигиеническими нормами.

 

 

 Норма: 8–10-мин.

 

 7. Позы учащихся и их чередование в зависимости от характера выполняемой работы.

 

 

Правильная осанка. Подставки для ног. Возможность работать стоя.

 

8.Физкультминутки и физкультпаузы как обязательная составная часть урока.

Норма: на 15–20 минут урока по 1 минуте из 3-х легких упражнений с 3–4 повторениями каждого, а также эмоциональный климат во время выполнения упражнений и наличие у школьников желания их выполнять.


 

 

9. Формирование отношения к человеку и его здоровью как к ценности.

Включение в содержательную часть урока вопросов, связанных со здоровьем и здоровым образом жизни.

 

10. Наличие у учащихся мотивации к учебной деятельности на уроке.

Интерес к занятиям, стремление больше узнать, радость от активности, интерес к изучаемому материалу и т.п.


 

Другие статьи из раздела

Система химического образования в школе

Материал раскрывает систему подготовки учащихся по предмету.


Подборка тестов по теме "Гидролиз"

Подборка тестов по теме "Гидролиз"( по материалам КИМов разных лет).


Урок "Аммиак" 9 класс

Урок химии с экологической направленностью