обобщающий урок по химии "Путешествие по морю основных классов неорганических соединений"
Страница 7

Работа с химическим лото.

Цель: Закрепить знания учащихся об основных классах неорганических соединений, развить их внимание, память, наблюдательность, сосредоточенность.

Каждой команде выдаётся лото, имеющее 4 кармашка, соответствующие 4-м классам неорганических соединений, и по конверту, в котором находятся «глубоководные мины»- карточки с надписями формул веществ. За 3 минуты команды должны разложить карточки по соответствующим кармашкам.

   Для проверки команды меняются своими лото. Учитель спрашивает, что должно лежать в кармашках, учащиеся проверяют, выставляя при этом штрафные очки и баллы за правильные ответы.

Время для подготовки – 3 минуты, проверка – 3-4 минуты. За неправильный ответ – 1 штрафное очко, за каждый правильно собранный кармашек ( обезвреженные «глубоководные мины» - 1 балл.

         Учитель А сейчас пришла пора капитанам кораблей доказать свою профессиональную пригодность. Для этого они должны сдать экзамен.

Экзамен для капитанов

Даны названия веществ: оксид кальция, соляная кислота, сульфат бария, гидроксид натрия, азотистая кислота,  гидроксид железа (3), оксид серы (6), карбонат натрия.  Нужно :

А) составить формулы этих веществ;

Б)разделить вещества на 4 группы, соответствующие классам неорганических соединений.

Другие статьи из раздела

Л. ГузейКонтрольная работа №1 по курсу "Фундаментальные понятия общей химии в школьном курсе" (N19/2005)

Контрольная работа № 1 по курсу «Фундаментальные понятия общей химии в школьном курсе» Контрольная работа должна быть отправлена до 15 ноября 2005 г. по адресу: ул. Киевская, ...


Урок - путешествие по теме: "Первоначальные химические понятия"

Урок систематизации и обобщения знаний по химии  в 8 классе.


укрупнение дидактических единиц в химии

укрупнение дидактических единиц в химии