Мероприятие для 5 класса "Занимательная химия"
Страница 6

        Опыт 8. «Кровь без раны». Выполняется под стихотворение:

Оперирую без боли, правда будет много крови!

При каждой операции нужна стерилизация.

Йодом смочим мы обильно, чтобы было всё стерильно.

Не вертитесь, пациент! Нож подайте, ассистент!

Посмотрите: прямо струйкой кровь течёт, а не вода.

Но сейчас я вытру руку – от пореза нет и следа!

1),2),3) строчки – протереть руку раствором хлорида железа (III)

4) – смочить нож раствором роданида калия

5) – провести ножом по руке

6) – протереть руку раствором фторида натрия.

FeCl3 + 3KNCS = Fe(NCS)3 + 3KCl

Fe(NCS)3 + 3NaF = FeF3 + 3NaNCS.

Ученик 4. Закончить нашу встречу хотелось бы фейерверком. Сейчас это модно. Алхимик, не могли бы Вы показать нам на прощанье фейерверк?

   Алхимик. Конечно!

         Опыт 9. Приготовить смесь: перманганат калия,   древесный уголь, порошок магния. Насыпать в ложку для сжигания, внести в пламя спиртовки.

Ученик 4. Ребята! Вы увидели ряд занимательных опытов и убедились, что Её Величество Химия – наука во многом экспериментальная. Мы надеемся, что вам понравились «чудеса химии», которые вам показал наш гость Алхимик.

Другие статьи из раздела

Материал к ЕГЭ

 Расчеты: массы (объема, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси), если одно из веществ дано в виде раствора с определенной массовой долей растворенного вещества


Дидактический материал "ОВР"

Карточка - задание к уроку закрепления по теме "Окислительно-восстановительные реакции"


контрольная работа по теме "Спирты.Фенолы". 10класс

Контрольная  работа  может  быть использована   для  контроля  знаний  учащихся  по   теме  предельные   одноатомные   спирты,  фенолы.работа  состоит  из  2-х вариантов.