щелочные металлы
Страница 7

2. Взаимодействие со сложными веществами

    Демонстрация: Взаимодействие лития с водой.

   2Li + 2H2O → 2LiOH + H2

    LiOH + ф. фт. → малиновый раствор

   Литий реагирует с водой спокойно, другие же щелочные металлы реагируют более бурно, натрий – воспламеняется, а калий взрывается.

Качественная реакция на ионы щелочных металлов: окраска пламени 

Биологическая роль и применение соединений калия (слайд 10)

     Поташ (К2СО3) – используют для получения жидкого мыла, в с/х в качестве хорошего удобрения. В настоящее время – зарегистрирован как добавка к пище Е 501 (регулятор кислотности).

   Калийная селитра (КNO3) – используют в пиротехнике как окислитель

   Глауберова соль -  используют в стекольном производстве, в стиральных порошках, зарегистрирован, как пищевая дабавка Е 514 – регулятор кислотности

Закрепление изученного материала: Учащиеся выполняют задание по карте урока и затем вместе с учителем проверяют на доске (слайд 11).  

Домашнее задание: (слайд 12)

▪ Подведение итогов урока.

Другие статьи из раздела

Самостоятельная работа по ПЗ; 8 класс

Материал представлен для подготовки к первой самостоятельной работе по Периодическому закону и ПСХЭ.


Рабочая программа по химии 8 класс по УМК О.С.Габриеляна

Очень трудно бываает учителю в краткий срок составить рабочую программу соответствующую всем критериям требований. Хочется надеятся, что данная программа поможет коллегам справиться с предложенной хадачей. Данное календарно-тематическое планирование составлено на основе авторской программы О.С.Габриеляна. Планирование составлено с учетом всех требований к пояснительной записке и требованиям к ЗУН учащихся данной возрастной категории. В программу внесены небольшие изменения, вызванные необходимостью расширения знаний учащихся по предмету.


Л. КузнецоваОсновы новой технологии обучения химии. Учебно-познавательная деятельность учащихся при обучении (N10/2009)

Л.М.КУЗНЕЦОВА Основы новой технологии обучения химии Продолжение. Начало см. в № 4, 6/2009 Учебно-познавательная деятельность учащихся при обучении Проблема качества ...