открытый урок на тему "Металлическая связь"
Страница 1

Урок химии в 8 классе по теме «Металлическая химическая связь»                 (с использованием технологии критического мышления).                                                                                                                           

Цели урока:

Образовательные:

познакомить учащихся с металлической связью, знать определение металлической связи;

уметь объяснять свойства металлов, исходя из типа химической связи, находить черты сходства и различия ее с ковалентной и ионной связью;

Развивающие:

создание условий для развития умения самостоятельно приобретать знания, используя различные источники информации;

развитие критического мышления, памяти, внимания, наблюдательности.

Воспитательная:                                                                                                                           воспитание положительной мотивации учения, правильной самооценки и чувства ответственности.

Тип урока: - изучение нового материала.
Оборудование: ПК, медиапроектор, на доске - формулы веществ на магнитах, на каждом столе у учащихся – мини-лекция, образцы металлов и сплавов,  листки чистой бумаги, бланк с заданиями.

Ход урока

1. Стадия вызова -  Добрый день, ребята! Садитесь. Мне приятно видеть вас снова на уроке химии.

Другие статьи из раздела

урок по теме "Железо и его соединения"

конспект открытого урока в 9 классе по теме "Железо и его соединения" с презентацией


Контрольная работа по теме "Химические реакции", 11 класс

Контрольная работа по теме "Химические реакции" предназначена для учащихся 11 классов (профильный уровень). 8 вариантов. Каждый вариант работы содержит по пять заданий.


Программа элективного курса по химии для учащихся 10 (общеобразовательных) классов "Пищевые добавки"

У каждого учителя сегодня часто возникает проблема с поиском программ и материалов для элективных курсов. Обучаясь на курсах повышения квалификации курс "Пищевые добавки" представлял нам О.С.Габриелян. Программа мною была несколько переработана и ею хочу поделиться с учителями, которым предстоит работа в 10 классах.