Разработка урока "Серная кислота"
Страница 1

Тема урока: Серная кислота и ее соли.

Дидактическая цель:

 Способствовать осознанию и осмыслению блока новой

 учебной информации средствами проблемной технологии.

Задачи:

 Образовательный аспект. Дать характеристику свойств серной кислоты с точки  зрения ЭД, ОВР, познакомить  с  качественной  реакцией на  сульфат- ион.

 Развивающий аспект:    Способствовать формированию умений  подтверждать  уравнениями реакций свойства  кислот.

 Воспитательный аспект: Способствовать формированию коммуникативных качеств учащихся, умений работать в коллективе.

Тип урока: Изучение  нового  материала.

Методы: Проблемное изложение, частично – поисковый.

Формы организации учебной деятельности: Фронтальная, индивидуальная.

Средства: Учебник, периодическая система, раствор серной кислоты, соль бария, пробирки, металлы (железо, алюминий).

Ход учебного занятия.

Этап урока

Деятельность учителя.

Деятельность учащихся.

Организационный момент.

Приветствует учащихся, проверяет готовность к работе.

Другие статьи из раздела

Лабиринты химии

Внеклассное мероприятие


ЕГЭ тест по теме «Периодический закон Д.И.Менделеева и строение атома»; Тема «Электроотрицательность», «Строение вещества»

Тесты по основным темам ЕГЭ


Ю. ПахомовСборник практических работ по химии. 11 класс (N12/2004)

Ю.И.ПАХОМОВ Сборник практических работ по химии 11 класс Продолжение. Начало см. в № 10, 11/2004 Практическая работа 5. Получение комплексных соединений Цели. Закрепить...