Л. ГузейКонтрольная работа №1 по курсу "Фундаментальные понятия общей химии в школьном курсе" (N19/2005)
Страница 1

Контрольная работа № 1

по курсу
«Фундаментальные понятия
общей химии в школьном курсе»

Контрольная работа должна быть отправлена до 15 ноября 2005 г. по адресу: ул. Киевская,
д. 24, г. Москва, 121165, Педагогический университет «Первое сентября».

Пожалуйста, заполните поля печатными буквами.
Если у вас есть вопросы или замечания по курсу в целом, то запишите их в поле «Комментарии».
Вы получите ответы вместе с проверенной контрольной работой.

Комментарии




Уважаемые слушатели курсов повышения квалификации!

Контрольная работа № 1 составлена из 16 вопросов и заданий по темам первых 3 лекций. Выполненную контрольную работу № 1 необходимо представить в машинописном варианте или в аккуратно оформленном рукописном виде. За каждое правильно выполненное задание начисляется 1 балл. Максимально возможная сумма баллов – 16.
Оценка контрольной работы будет производиться по системе «зачет/незачет». Для того чтобы работа была зачтена, необходимо, чтобы было правильно выполнено не менее 8 заданий.
При отправке выполненной контрольной работы, пожалуйста, вложите также в конверт заполненный бланк, напечатанный на с. 12, или его ксерокопию.
Желаем вам успехов!

Другие статьи из раздела

Т. ПлатоноваТворчество исследователя: достижимый рубеж или «синяя птица»? (N20/2008)

Творчество исследователя: достижимый рубеж или «синяя птица»? Творчество – понятие многогранное. В него входят и актерское мастерство, и писательские способности, и деятельность...


Публичное представление собственного инновационного педагогического опыта учителя химии

В опыте представлено описание приемов ИКТ, способствующих развитию ключевых компетенций обучающихся.


Открытый урок по теме "Обобщение знаний об основных классах неорганических веществ", составленный на основе системно-деятельностного подхода, для учеников 8 класса

Методическая разработка открытого урока "Обобщение знаний об основных классах неорганических веществ", составленная на основе системно-деятельностного подхода для учеников 8 класса. Цель: систематизация, обобщение и закрепление знаний об основных классах неорганических веществ.Технология - Интенсификация обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала (по В.Ф. Шаталову)