Т. КириленкоЗнаете ли вы химию? (N5/2006)
Страница 1

Знаете ли вы химию?

Я – учитель химии высшей категории, имею большой опыт работы. Хочется поделиться им, особенно с начинающими педагогами. Посылаю вам разработанный мной методический материал, который можно использовать в декадах, днях химии, на классных часах, вечерах.

Цели. Повысить интерес к предмету «Химия», развивать и стимулировать любознательность учащихся, воспитывать культуру поведения на внеклассных мероприятиях.

Оборудование. Кодоскоп, кодопозитивы, сигнальные карточки, оформленная доска.

КОНКУРСЫ

Конкурс «Кто быстрее?»

Командам предлагаются вопросы. Отвечает та команда, которая быстрее найдет ответ. Оценивается по 1 баллу за каждый правильный ответ.

Вопросы.

• Один из ученых-химиков был талантливым музыкантом, он даже написал оперу. Кто этот ученый?

(Александр Порфирьевич Бородин,
опера «Князь Игорь».)

• Прославлен всеми
письменами
Металл, испытанный огнем,
Манил к себе людей веками,
Алхимик жил мечтой о нем.
Но, как кумир, он свержен
был,

Другие статьи из раздела

А. ВяземскийПрактическое пособие по химии 10 класс (N16/2004)

Продолжение. Начало см. в № 15/2004 Явление существования разных по строению и свойствам веществ, у которых одинаковый качественный и количественный состав, носит название и……. . ...


урок "Обобщение и систематизация знаний по теме "АТомы химических элементов"

После приветствия учитель называет тему урока и сообщает его цели и задачи. Как вы думаете, что сегодня мы будем повторять и обобщать? Поясняет, что цель урока – не только обобщение и систематизация знаний по изученному материалу, но и выяснение степени готовности учащихся к контрольной работе. Чтобы вовлечь весь класс в совместный процесс познания, заинтересовать учащихся с любым уровнем подготовки учитель вводит игровой момент.


Школьная олимпиада по химии

Материал школьного этапа олимпиады по химии для 8- 10 классы