Е. АршанскийОбучение химии в классах педагогического профиля (N18/2005)
Страница 16

Взаимопревращения хроматов и дихроматов в зависимости от характера среды (проводит ученик-проктор).

Лабораторные опыты

Получение гидроксида алюминия и изучение его свойств.

Получение гидроксидов железа(II) и (III) и растворение их в кислотах.

Окисление гидроксида железа(II) на воздухе.

Получение гидроксида хрома(III) и растворение его в соляной кислоте и растворе щелочи.

Практические работы

Решение экспериментальных задач по теме «Металлы».

Тема 8.
Обобщение сведений по курсу
общей и неорганической химии (4 ч)

Инвариант химического содержания

Важнейшие понятия химии: химический элемент, вещество и химическая реакция.

Основные законы и теории химии: атомно-молекулярное учение, закон постоянства состава вещества, закон сохранения массы веществ, закон Авогадро, теория строения вещества, периодический закон химических элементов Д.И.Менделеева, теория электролитической диссоциации.

Закономерности изменения свойств атомов химических элементов, образуемых ими простых веществ и соединений по группам и периодам периодической системы Д.И.Менделеева.

Другие статьи из раздела

А. ПодаваловТетрадь-практикум по химии. 8-9 классы (N22/2006)

А.Н.ПОДАВАЛОВ Продолжение. Начало см. в № 17, 18, 19, 20, 21/2006 9 класс Практическая работа 5. Решение экспериментальных задач по теме «Подгруппы азота и углерода» ...


Использование личностно – ориентированного обучения на уроках химии

Использование новых технологий в системе обучения является необходимым условием интеллектуального, творческого и нравственного развития учащихся. Конечно, возможности традиционного урока, жестко регламентированы планированием и временем. Однако использование некоторых приемов личностно- ориентированного обучения позволяет и в обычных условиях школьной программы получать положительные результаты.


А. ВяземскийРабочая тетрадь по химии. 11 класс (N1/2006)

Продолжение. Начало см. в № 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 23/2005 Тема 6. Химические реакции Урок 31. Химическая реакция – процесс образования новых химических связей ...