Е. АршанскийОбучение химии в классах педагогического профиля (N21/2006)
Страница 2

Техника и методика демонстрирования химических опытов по химии неметаллов. Опыт «Получение водорода и наполнение им мыльных пузырей»

2 Водород. Особенности положения водорода в периодической системе. Строение атома водорода. Физические и химические свойства водорода: взаимодействие с кислородом, серой, хлором, оксидом меди(II). Получение водорода в лаборатории Получение водорода и наполнение им мыльных пузырей (проводят ученики-прокторы)
3 Общая характеристика химических элементов VIIа группы. Строение атомов галогенов и их валентные возможности, степени окисления.
Физические и химические свойства простых веществ галогенов: взаимодействие с металлами и водородом. Окислительная способность галогенов. Последовательное вытеснение галогенов друг другом из растворов их кислот
Получение хлора и изучение его свойств в аппарате для проведенияхимических реакций (АПХР) (проводят ученики-прокторы). Возгонка (сублимация) йода 2 Модуль 3

Другие статьи из раздела

урок - исследование " Удивительный АЗОТ"

Для развития интереса учащихся к химическим элементам. Решила взять один из элементов и рассмотреть его со всех сторон. более тщательно исследовать какое место отведено ему в жизни.


А. ПодаваловТетрадь-практикум по химии. 8-9 классы (N22/2006)

А.Н.ПОДАВАЛОВ Продолжение. Начало см. в № 17, 18, 19, 20, 21/2006 9 класс Практическая работа 5. Решение экспериментальных задач по теме «Подгруппы азота и углерода» ...


методическая разработка проекта "Сладкая ложь о шоколаде" 10 класс + Презентация к уроку

Коллективный проект