Л. КузнецоваОсновы новой технологии обучения химии. Структура знания и формирование понятий (N6/2009)
Страница 9

Суждение включает в себя понятия. В данном случае ученики оперируют понятиями «катализатор» и «скорость химической реакции». При правильном раскрытии содержания понятий и суждения будут истинными.

Суждения в структуре человеческого знания имеют большое значение, т.к. законы, теории выражаются в форме отдельных суждений.

Умозаключение – рассуждение, в ходе которого из одного или нескольких суждений, называемых посылками умозаключения, выводится новое суждение, логически вытекающее из посылок по принципу межрефлекторного совмещения информаций.

Предположим, ученикам дается задание сопоставить молекулярные массы и температуры плавления озона и кислорода. Они выводят следующие суждения:

• молекулярная масса озона больше, чем кислорода;

• температура плавления озона ниже, чем кислорода.

Из этих суждений школьники выводят умозаключение по принципу самостоятельного созидания нового знания: температура плавления вещества зависит от его молекулярной массы.

Наконец, следует рассмотреть начальный пункт всякой формы знания – факт. Факт определяют как действительное, вполне реальное событие, явление, то, что действительно произошло. Факты считаются основой науки. Это та реальность, отраженная в знании, которая подвергается анализу и служит основой формирования суждений, понятий, законов, теорий.

Другие статьи из раздела

Исследовательская работа - "Железо. Его роль в организме. Железная анемия".

Подавляющее количество всех встречающихся в природе химических элементов обнаружены в организме человека. Железо, находясь в организме в незначительных количествах, играет важную роль, влияя на здоровье и состояние нашего организма. Почему так важно железо для нашего организма и чем объясняется, что эффективность его достигается даже микроскопическими количествами. Ответы на эти вопросы дает данная ислледовательская работа.


Рабочая программа по химии

Календарно-тематическое планирование рабочей программы по химии 8 класс по программе Габриеляна О,С. всего 105 часов из рассчёта 3 часа в неделю.


Задачи и упражнения по курсу «Экологические аспекты химии органических соединений»

В настоящем сборнике представлены задачи и упражнения, касающиеся экологических вопросов в органической химии. Материал структурирован в соответствии с программой школьного курса органической химии: по классам изучаемых соединений от углеводородов до их функциональных производных.