А. ВяземскийПрактическое пособие по химии. 10 класс (N21/2004)
Страница 9

1. По молекулярным формулам ацетиленовых углеводородов составьте структурные формулы изомеров этих веществ и дайте им названия:
а) С4Н6 (два изомера);
б) С5Н8 (три изомера);
в) С6Н10 (изомер с главной цепью С4).




2. Решите цепочку химических превращений (для каждой стрелки составьте отдельное уравнение реакции):




3. Назовите вещества по их структурным формулам. Укажите изомеры и гомологи.




4. Сколько граммов бромоводорода может вступить в реакцию с 0,1 моль бутина-1? Назовите продукт реакции.




5. При сжигании 1 моль ацетилена выделяется 1350 кДж. Сколько теплоты выделится при сжигании 1 м3 ацетилена?




6. Углеводород содержит 88,89% углерода. Определите молекулярную формулу углеводорода и приведите структурные формулы и названия его нециклических изомеров.




Ответы на упражнения к теме 1

Урок 11

Другие статьи из раздела

Программа элективного курса "Основы исследовательской деятельности в химии"

Элективный курс направлен на формирование интеллектуальной и исследовательской культуры школьников


А. ВяземскийРабочая тетрадь по химии. 11 класс (N14/2006)

Продолжение. Начало см. в № 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 23/2005; 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13/2006 Ответы на упражнения к теме 10 Урок 57 1. Простые вещества:...


Гидролиз неорганических солей

Тема «Гидролиз неорганических солей» связана с программными требованиями по изучению курса  химии по УМК Габриеляна О.С. 11 класс.На первом этапе урока идет актуализация знаний по темам «Электролитическая диссоциация», «Основные классы неорганических соединений» необходимых для изучения  темы. Для этого выполняются три задания.На втором этапе перед обучающимися ставятся проблемные вопросоы и выдвигаются гипотезы.На третьем этапе проходит проверка гипотез через исследовательскую деятельность.