А. ВяземскийПрактическое пособие по химии. 10 класс (N21/2004)
Страница 5

Ацетилен и его линейные гомологи:

Получение ацетилена

Карбидный способ заключается в действии в... на к... кальция СаС2:

Карбид кальция получают нагреванием негашеной извести с углем при температуре выше 2000 °С:

СаО + 3С СаС2 + СО.

Окислительный пиролиз метана описывается уравнением:

При этом наряду с ацетиленом получают смесь водорода и оксида углерода(II) – синтез-газ.

Физические свойства. Ацетилен – газ (температура кипения –83,8 °С), л.... воздуха
(М2Н2) = … г/моль), без запаха.
Химические свойства. Ацетилен и его гомологи – ненасыщенные соединения (с тройной связью). Они вступают в реакции присоединения.
1. Присоединение галогенов (хлора, брома или йода) по тройной связи алкинов происходит ступенчато, сначала разрывается одна -связь, потом другая:

Другие статьи из раздела

Рабочая программа по химии

Рабочая программа по химии для 8, 9, 10, 11 класса составлена на основе « Программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений». О.С. Габриелян, «Дрофа», М. 2010. 


Тест по теме "Получение веществ"

Тест содержит вопросы, касающиеся способов получения неорганических веществ.


Урок-игра в 11 классе по теме «Обобщение знаний по курсу химии».

  Каждый учитель стремиться  пробудить у ребят интерес к своему предмету, что позволяет обеспечить более высокое качество знаний учащихся.  Для достижения поставленной цели учителя используют в своей работе различные формы проведения уроков, которые увлекают ребят, способствуют развитию их творческих способностей и формируют познавательный интерес к предмету. Одной из таких форм является урок-игра. Хочу привести пример урока, проводимого мной на заключительном этапе изучения химии в 11 классе.