А. ВяземскийПрактическое пособие по химии. 10 класс (N37/2004)
Страница 1

Продолжение. Начало см. в № 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 26,
28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36/2004

Урок 28.
Распознавание кислородсодержащих веществ

Рассмотрим логические задачи, в которых с использованием физических и химических свойств веществ требуется: а) угадать вещество; б) различить предложенные вещества; в) приписать соединению химическую формулу; г) найти способ разделения смеси заданных веществ;
д) предложить путь синтеза вещества и т.д.
Задача 1. На основании физических и химических свойств укажите различия веществ – изопропанола и фенола.

Решение

Представим физические свойства заданных веществ в виде таблицы (табл. 14).

Таблица 14

Физические свойства гидроксилсодержащих соединений


Вещество Агрегатное
состояние
Температура
плавления, °С
Температура
кипения, °С
Растворимость
в воде
Изопропанол Жидкость –86 82,5 Неограниченная
Фенол Твердое вещество 41 182 9,3 г в 100 г Н2О при 25 °С

Другие статьи из раздела

Металлы-простые вещества

Урок - путешествие. Открытый урок на семинар по активизации познавательной деятельности учащихся на уроках химии.


Элективный курс "Химия пищевых продуктов"

Продолжение Элективного курса "Химия пищевых продуктов" 


А. ВяземскийРабочая тетрадь по химии. 11 класс (N14/2006)

Продолжение. Начало см. в № 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 23/2005; 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13/2006 Ответы на упражнения к теме 10 Урок 57 1. Простые вещества:...