А. ВяземскийРабочая тетрадь по химии. 11 класс (N18/2005)
Страница 3

3. У какого из двух элементов: а) мышьяка или азота; б) мышьяка или брома – неметаллические свойства выражены сильнее? Ответ поясните.



4. Амфотерными называют электролиты, при диссоциации которых одновременно образуются катионы H+ и гидроксид-ионы ОН. К амфотерным гидроксидам относятся Al(OH)3, Zn(OH)2, Cr(OH)3. Амфотерными также являются оксиды, соответствующие амфотерным гидроксидам, – Al2O3, ZnO, Cr2O3.

Оксид и гидроксид алюминия проявляют амфотерные свойства. Какие свойства – металлические или неметаллические – должны преобладать у соседей алюминия в таблице Д.И.Менделеева по группе и периоду:

а) бора; б) скандия; в) магния; г) кремния?




5. Как изменяется химическая активность щелочных металлов с увеличением атомного номера элемента? Приведите уравнения реакций лития и натрия с кислородом, водой и хлором.





Реакция натрия с водой
Реакция натрия
с водой

6. Как изменяются свойства высших оксидов элементов 3-го периода? Какие соединения образуются при их взаимодействии с водой? Напишите уравнения реакций.




Другие статьи из раздела

Обобщение сведений о классах соединений

Данный архив содержит материалы к уроку химии в 8 классе по теме "Классы Неорганических веществ" : карточки по классам веществ, авторская презентация, ход урока в дкументе формата .doc


А. ВяземскийПрактическое пособие по химии. 10 класс (N37/2004)

Продолжение. Начало см. в № 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 26, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36/2004 Урок 28. Распознавание кислородсодержащих веществ Рассмотрим...


Г. Кольцова, Т. Абдрахманова, Т. ПрохороваРазвитие логического мышления на уроках химии (N35/2004)

Развитие логического мышления на уроках химии Окончание. См. 30, 32/2004 2.3. Совершенствование логических приемов у учащихся 9–10 классов при изучении окислительно-восстановительных...