А. ВяземскийРабочая тетрадь по химии. 11 класс (N11/2006)
Страница 1

Продолжение. Начало см. в № 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 23/2005;
1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10/2006

Тема 9. Металлы

(окончание)

Урок 54.
Оксиды и гидроксиды металлов

1. Напишите уравнения реакций получения оксидов: а) MgО – взаимодействием простых веществ;
б) CuО – разложением гидроксида; в) СаО – разложением соли; г) Сr2О3 – разложением высшего оксида; д) МnО2 – в окислительно-восстановительной реакции соединения марганца (KMnO4) c NH3.

........................................................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

2. Назовите следующие оксиды и гидроксиды:

К2O, NаОН, Fе2О3, Аl(ОН)3, СrО3, Zn(ОН)2.

Другие статьи из раздела

Л. ГузейФундаментальные понятия общей химии в школьном курсе (N17/2005)

Уважаемые читатели, учителя химии! В 2005/06 учебном году Педагогический университет «Первое сентября» предлагает два дистанционных курса повышения квалификации для учителей химии. ...


График взаимопосещений уроков

график взаимопосещения


Вредные советы по ТБ на уроках химии

вредные советы о том, как не надо себя вести во время проведения химического эксперимента и в химической лаборатории