Н. ДерябинаОсновные классы неорганических веществ (N9/2007)
Страница 33

Упражнение 4.

Напиши уравнения реакций, протекающих без изменения c.о. атомов по схеме:

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

Упражнение 5.

Предложи формулу вещества, при реакции которого:

а) с кислотой выделяется газ …………………………………………………… ;

б) со щелочью выделяется газ ……………………………………………… ;

в) и с кислотой, и со щелочью выделяется газ ………………………………. ;

г) с кислотой образуется осадок ……………………………………………... ;

д) со щелочью образуется осадок ……………………………………………. ;

е) и с кислотой, и со щелочью образуется осадок ……………………………. .

Напиши уравнения реакций.

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

Другие статьи из раздела

«Использование личностно – ориентированного обучения на уроках химии»

Личностно – ориентированное образование есть системное построение взаимосвязи учения, обучения, развития. Это целостный образовательный процесс, существенно отличающийся от традиционного процесса. В современном учебно-воспитательном процессе очень важны субъект-субъектные, партнерские взаимоотношения учителя и ученика на основе взаимоуважения и взаимопонимания. Технология личностно – ориентированного обучения на уроках химии - это не просто создание учителем благожелательной творческой жизнедеятельности. В связи с этим перед процессом обучения стоит основная цель и задачи. 


Урок Физические явления в химии. Разделение смесей

Урок-игра по химии в 8 классе.На уроке продолжается развитие отдельных аспектов информационной компетенции. Каждый ученик осваивает  понятия «чистое вещество», «смесь», знкомится со способами разделения смесей, находить причинно-следственные связи, учится устанавливать взаимосвязи между новым и изученным материалом, формулировать выводы на основании знаний, экспериментальных данных и жизненного опыта, доказывать их правильность, рефлексировать свою деятельность.


А. ПодаваловТетрадь-практикум по химии. 8-9 классы (N20/2006)

А.Н.ПОДАВАЛОВ Продолжение. Начало см. в № 17, 18, 19/2006 8 класс Практическая работа 6. Ионные реакции Оборудование и реактивы. Штатив с пробирками, пронумерованные...