Н. ДерябинаОсновные классы неорганических веществ (N9/2007)
Страница 19

В реакции между собой также вступают галогены и соли галогеноводородных кислот: более активные галогены вытесняют менее активные из растворов их солей. Исключение составляет F2, который в растворах реагирует не с солью, а с водой. Например:

2KI + Br2 = 2KBr + I2, 2KBr + Cl2 = 2KCl + Br2,

2NaI + Cl2 = 2NaCl + I2.

1. Соли азотной кислоты

Продукты термического разложения нитратов зависят от положения катиона металла в ряду напряжений металлов.

Примечание

. Индексы, зависящие от степени окисления металла (М), не указаны.

Другие статьи из раздела

Интеллектуальная игра "Вода - основа жизни на Земле"

Данный ресурс в комплекте с презентацией "Вода, которую мы пьём" можно использовать при проведении мероприятий экологической направленности в 8-9 классе.


Удивительный мир бактерий

Окислительно-восстановительные реакции достаточно широко рассматриваются в школьных курсах химии. Для того, чтобы заинтересовать учащихся этой темой, расширить их знания, приблизить данное явление к жизни, а так же связать изучаемый на химии материал с биологическими знаниями, уместно показывать значение окислительно-восстановительных процессов в живой природе. Приведем пример интегрированного урока в 9 классе «Удивительный мир бактерий», рассчитанный на два часа.


Тьюторское сопровождение как эффективная форма работы с одаренными детьми

Развитие индивидуальности ребенка, его творческого потенциала; создание для всех обучающихся оптимальных условий в течение учебы является одной из приоритетных целей любого образовательного учреждения. Понимая практическую невозможность вовлечения всех высокомотивированных на учебную деятельность обучающихся и одаренных детей в обучение по специальным программам, мы осознаем, что должны быть готовы к работе с одаренными детьми в условиях общеобразовательных классов.