Н. ДерябинаОсновные классы неорганических веществ (N9/2007)
Страница 17

Более активный металл вытесняет менее активный металл (стоящий правее в ряду напряжения) из раствора его соли, при этом образуется новая соль, а менее активный металл выделяется в свободном виде (оседает на пластинке активного металла). Исключение cоставляют щелочные и щелочно-земельные металлы, которые в растворе взаимодействуют с водой. Например:

FeSO4 + Zn = Fe + ZnSO4, ZnSO4 + Fe (нет реакции),

Hg(NO3)2 + Cu = Hg + Cu(NO3)2.

Соли, обладающие окислительными свойствами, в растворе вступают с металлами и в другие ОВР. Например:

2FeCl3 + Fe = 3FeCl2, 2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2,

HgCl2 + Hg = Hg2Cl2, 2CrCl3 + Zn = 2CrCl2 + ZnCl2.

Металлы могут вытеснять друг друга и из расплавов солей (реакция осуществляется без доступа воздуха). При этом надо помнить, что:

Другие статьи из раздела

Рабочая программа по химии для 9 класса. 3 часа в неделю

 Программа построена с учетом реализации межпредметных связей с курсом физики 7 класса, где изучаются основные сведения о строении молекул и атомов, и биологии 6—9 классов, где дается знакомство с химической организацией клетки и процессами обмена веществ.


Е. АршанскийОбучение химии в классах педагогического профиля (N21/2006)

Е.Я.АРШАНСКИЙ ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ в классах педагогического профиля Продолжение. Начало см. в № 12, 13, 16, 18, 20/2005 1, 5, 7, 14/2006 Тематическое планирование. 10-й класс ...


Урок по теме "Азотная кислота"

Данный урок  разработала с использованием ЭОР.