Н. ДерябинаОсновные классы неорганических веществ (N9/2007)
Страница 10

Упражнение 4.

Предложи cпособ разделения смеси KOH, Mg(OH)2, Fe(OH)3. Напиши уравнения реакций.

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

Упражнение 5.

Заполни таблицу по химическим свойствам амфотерных гидроксидов (укажи продукты реакций). Напиши уравнения реакций на примере Zn(OH)2.
Вещества-реагенты Продукты реакции с амфотерными гидроксидами
Основный оксид щелочных/ щелочно-земельных металлов …………………………………………………………..
остальных металлов …………………………………………………………..
Амфотерный оксид …………………………………………………………..
Kислотный оксид …………………………………………………………..
Основание растворимое (щелочь) …………………………………………………………..
нерастворимое …………………………………………………………..
Амфотерный гидроксид …………………………………………………………..
Kислота …………………………………………………………..
Соль …………………………………………………………..
Металл …………………………………………………………..
Неметалл …………………………………………………………..
Термическое разложение …………………………………………………………..

Глава 11. Соли

11.1. Kлассификация солей

Другие статьи из раздела

А. ВяземскийПрактическое пособие по химии. 10 класс (N35/2004)

Продолжение. Начало см. в № 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 26, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34/2004 Урок 26. Карбоновые кислоты Карбоновые кислоты – вещества с общей формулой...


Рабочие программы по химии

Рабочие программы по химии для 8-11 классов по УМК Г.Е. Рудзитиса и Ф.Г. Фельдмана.


Календарно-тематическое планирование

8-11 класс