А. ВяземскийРабочая тетрадь по химии. 8 класс (N20/2007)
Страница 11

…………………………………………………………………………….

Урок 42. Реакции кислот и щелочей:
использование на практике

1. В двух пробирках находятся растворы кислоты НCl и основания NaОН. Как отличить кислоту от щелочи? Предложите два способа. Напишите уравнения использованных реакций.

П о д с к а з к а. 1) Используйте индикаторы. 2) Качественная реакция на ион Н+– действие карбоната МСО3. Ион ОН- обнаруживают путем образования нерастворимого основания, например Mg(ОН)2, при добавлении растворимой соли (MgSО4).

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

2. Какие реакции (см. схемы ниже) протекают, а какие нет? Допишите схемы осуществимых реакций:

NaOH + HNO3 ……………………………….. ,

HNO3 + Na2CO3 ……………………………….. ,

Другие статьи из раздела

Генетическая связь между классами неорганических веществ

Урок-игра используется в 8 классе по программе О. С. Габриеляна


тесты по химии для 10 класса

тесты по химии для 10 класса Темы: 1. Строение вещества 2. Скорость химической реакции 3. смещение химического равновесия 4. Электролитическая диссоциация. Ионно-молекулярные уравнения 5. Гидролиз солей. 6. Окислительно - восстановительные реакции. 7. Термохимические уравнения 8. Классы неорганических соединений 9. Электролиз


Формирование УУД на уроках химии. Методическая разработка урока по теме "Основания"

Пример формирования универсальных действий на уроке по теме "Основания"