А. ВяземскийРабочая тетрадь по химии. 8 класс (N7/2008)
Страница 1

Продолжение. См. № 11, 12, 13, 14, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23/2007;
01, 02, 03, 04, 05, 06/2008

Ответы на упражнения,
задачи и контрольные вопросы к главам 5–7

(продолжение)

Урок 55


Рисунок на стекле, полученный методом его травления плавиковой кислотой
Рисунок на стекле,
полученный методом
его травления
плавиковой кислотой

3. Уравнение реакции:

Используя коэффициенты в уравнении реакции при соответствующих реагентах, составим пропорцию:

4 моль НF дают 1 моль SiF4,

10 моль НF » » х моль SiF4.

Другие статьи из раздела

ПО СТРАНИЦАМ ИСТОРИИ РОССИЙСКОЙ ХИМИЧЕСКОЙ НАУКИ

 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ  ПОДХОДЫ  ПО  ОБНОВЛЕНИЮ  СОДЕРЖАНИЯ  И ТЕХНОЛОГИЙ  ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ                                                                                                                                               ПО  СТРАНИЦАМ  ИСТОРИИ  РОССИЙСКОЙ  ХИМИЧЕСКОЙ  НАУКИ


Р. ШиленковТетрадь для учебной работы по химии по теме "Основные классы неорганических соединений с позиций теории электролитической диссоциации" (N10/2005)

Продолжение. Начало см. в № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9/2005 Ответы на задания для самоконтроля Урок 1. Теория электролитической диссоциации 1. 1) Частицы, заряженные отрицательно, ...


Технологии интерактивного обучения на уроках химии

Интерактивное обучение — это специальная форма организации познавательной деятельности, когда учебный процесс протекает таким образом, что практически все учащиеся оказываются вовлеченными в процесс познания, они имеют возможность понимать и рефлектировать по поводу того, что они знают и думают. Совместная деятельность учащихся в процессе познания, освоения учебного материала означает, что каждый вносит свой индивидуальный вклад, идет обмен знаниями, идеями, способами деятельности...