А. ВяземскийРабочая тетрадь по химии. 8 класс (N9/2008)
Страница 11

Реакции а) – в) не окислительно-восстановительные.

4. Кремниевые кислоты – это вещества переменного состава с формулой mH2O•nSiO2, где m и n равны 1, 2, 3 и т.д. Например, в кислоте H2SiO3 m = 1, n = 1; в кислоте H4SiO4 m = 2, n = 1. Кремниевые кислоты очень слабые и нерастворимы в воде. В структуре SiО2 и в кремниевых кислотах каждый атом кремния Si соединен химическими связями с четырьмя атомами кислорода О, а каждый атом кислорода – с двумя атомами кремния. Уравнение реакции получения кремниевой кислоты:

K4SiO4 + 4HCl = H4SiO4 + 4KCl.

5. Стекло – это некристаллическое вещество, получаемое при охлаждении расплава силикатов натрия и кальция. В твердом стекле группы атомов расположены не в строгом порядке, как в кристаллах, а хаотично, как в жидкости. Химическая формула оконного стекла: Na2O•CaO•6SiO2. Стекла не имеют определенных температур плавления. Они прозрачны, химически малоактивны. Если при получении стекла в исходную смесь добавить немного FеО, то стекло приобретет зеленоватый оттенок. Введение СоО обеспечивает синий цвет стекла, добавка МnО – фиолетовый.

6. Прозрачность и низкую теплопроводность стекла используют при остеклении окон домов. Стекло – дешевый материал, легко принимает заданную форму, поэтому оно служит для изготовления упаковочной тары и емкостей: бутылок, флаконов, стаканов, кастрюль. Химическую инертность стекла используют при создании посуды (в том числе химической) и химических аппаратов, работающих в агрессивных средах (например, в среде соляной кислоты). Стеклоблоки широко применяют как строительный материал. В последнее время из стекла делают оптические волноводы, передающие свет на сотни километров. Недостатки стекла – хрупкость, неустойчивость к действию щелочей.


Стекло: а – прозрачное; б – ударопрочное; в – хрупкое
Стекло: а – прозрачное; б – ударопрочное; в – хрупкое

Другие статьи из раздела

Технологическая карта организации самостоятельной деятельности учащихся по теме «Строение вещества. Химическая связь» на основе ЭОР.

 Технологическая карта организации самостоятельной деятельности учащихся по теме «Строение вещества.  Химическая связь» на основе ЭОР.


Дополнительный материал к урокам по теме "Химия и религия"

Интересная информация, которая будет полезна учителю химии как на уроках, так и во внеурочной деятельности  и в том числе для формирования межпредметных связей.


Предмет химия.Вещества

Урок в 8 классе. Включает три видеофрагмента, презентацию.