Итоговая контрольная работа по органической химии (10 класс профиль)
Страница 31

А 8. Этан из хлорметана можно получить при помощи реакции

         1) Вюрца                                                 3) Кучерова

         2) Зинина                                                4) Лебедева

А 9. Какие вещества можно использовать для последовательного

        осуществления следующих превращений

                             С2H5Cl → С2Н5ОН → С2Н5ОNa

         1) O2, Na                                                   3) KOH, Na

         2) HOH, NaOH                                         4) KOH, NaCl                                          

А 10. Объём кислорода, необходимый для сжигания 2 л метана

          1) 10 л                                                       3) 2 л

          2) 4 л                                                        4) 6 л

Б 1. Установите соответствие между молекулярной формулой органического

        вещества и классом, к которому оно относится

        А) С 12Н22О11                                            1) углеводы

        Б) С3Н8О3                                                 2) карбоновые кислоты

Другие статьи из раздела

Открытый урок: "Подведём итог по теме: "Простые вещества".

  Урок разбит на четыре раунда. В каждом раунде для учащихся предлагаются различные задания с целью выявления и закрепления, полученных учениками знаний, навыков, умений по теме: «Простые вещества».   Для детей подобраны разноуровневые задания, которые позволят определить степень усвоения изученного материала. 


Опыты с учениками: вызываем осадки

Для этого нужно в банку с водным раствором 1 литра стекла (в жидком виде) в 0,5-0,7 л воды добавить из двух стаканов одновременно растворы хрома сульфата и FeCl3 (хлорида железа).


Презентация "Правила техники безопасности при работе с химическими веществами".

 Первый урок после каникул. Ещё свежи в памяти впечатления летнего отдыха, ещё не совсем испарилось беззаботное настроение. А так необходимо настраиваться на деловой лад, вспоминать всё то, что знали и умели. А самое главное – это актуализировать  то, что поможет сохранить жизнь и здоровье при работе с химическими веществами.