Химические свойства солей
Страница 2

Цель урока: 

  1. Способствовать формированию представлений учащихся об общих химических свойствах солей.
  2. Помочь учащимся осознать практическую значимость изучаемого материала;
  3. Создание условий для формирования коммуникативной компетентности в общении и  сотрудничестве со сверстниками, в процессе образовательной деятельности

[5], [6], [7], [8].

Оборудование:  Учебник Габриелян О.С. Химия. 8 класс, реактивы для опытов, ряд активности металлов, таблица растворимости, периодическая система, карточки - задания, карточки - инструкции, мультимедиа средства,

Реактивы: гранулы цинка, медная проволока, CuSO4, FeСl3, K2CO3, NaOH, AgNO3, HCl, Na2SO4, BaCl2, NaCl, пробирки

Место урока в теме: Данный урок рассматривается в рамках темы №6. Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов рассчитанной на 18 часов. Этот урок является продолжением урока по теме «Соли». На первом уроке по теме «Соли» дети уже вспоминают определение и  номенклатуру солей, а также знакомятся с классификацией

Другие статьи из раздела

Н. ДерябинаОсновные классы неорганических веществ (N6/2007)

Продолжение. Начало см. в № 23, 24/2006; 1, 3, 4, 5/2007 Глава 7. Оксиды 7.8. Амфотерные оксиды Амфотерные оксиды – это оксиды, которым соответствуют амфотерные гидроксиды. Амфотерные ...


Рабочая программа элективного курса по химии 8 класс

Данная программа предназначена для проведения элективных занятий с учащимися 8 классов. Предполагаемая нагрузка 34 часа в год, один раз в неделю.Основная идея программы заключается в том, чтобы учащиеся познакомились с понятием «Химическое знание», методами исследования в химической практике.


Е. МорозоваЭлектрохимические системы (N23/2007)

Электрохимические системы Развитие целостного естественно-научного мировоззрения учащихся Формирование естественно-научного мировоззрения учащихся...