Химические свойства солей
Страница 18

. Вспомните, как с солями взаимодействуют щёлочи. Если необходимо, обратитесь к учебнику (стр. 160 -161). 


В чистую пробирку налейте 1 мл (6-8 капель) сульфата меди (II) CuSO
4 добавьте такой же объем раствора NaOH.
Что наблюдается?

Какие признаки реакции доказывают, что реакция протекает?
Напишите уравнение протекающей реакции между растворами соли и щелочи, назовите полученные вещества.
В каких случаях идет реакция между растворами солей и щелочами? В каких случаях возможна реакция между растворами солей и щелочей?

Карточка – инструкция №4.

Химические свойства солей

Взаимодействие металлов с солями.

Карточка – инструкция №3.

Химические свойства солей

Взаимодействие солей с солями

В пробирку с гранулой цинка прилейте 1 мл (6-8 капель) раствора сульфата меди (II) CuSO4.
Что наблюдается?

Как изменяется окраска раствора?

Что образуется на грануле цинка?
Какие признаки реакции доказывают, что реакция протекает? Напишите уравнение протекающей реакции между металлом и раствором соли, назовите полученные вещества.
В каких случаях идет реакция между металлом и растворами солей?
Для ответа на этот вопрос воспользуйтесь рядом напряжений металлов.

Другие статьи из раздела

Программа кружка по химии "Химия и жизнь"

Предлагаю Вашему вниманию рабочую программу химического кружка "Химия и жизнь".Программа разработана для обучающихся общеобразовательных классов.


А. ВяземскийПрактическое пособие по химии. 10 класс (N45/2004)

Продолжение. Начало см. в № 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 26, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44/2004 Урок 37. Химические свойства...


рабочая программа по химии 11 класс

Рабочая программа по химии к учебнику О.С.Габриеляна, 11 класс. Рабочая программа расчитана на 68 часов (2 часа в неделю)