Химические свойства солей
Страница 17

Правильная запись ответа: записывается цифра и соответствующая этой цифре буква_______________________

Ф.И.___________________________Класс________
Карточка I (задание на повторение). Выберите формулы солей, подберите к ним названия, составьте схему классификации предложенных вам солей.
II вариант
1.  MgOHJ           а) фосфат кальция;                          
2.  H
2SO4                 б) бромид меди (II);      
3.  AgNO
3            в) гидрокарбонат натрия;     
4.  NaOH              г) сульфид кальция
5.  CaS                  д) гидроксоиодид магния
6. Fe
2O3                е) нитрат серебра
7. NaHCO
3 
8. CuBr
2
Правильная запись ответа: записывается цифра и соответствующая этой цифре буква___________

Приложение 2

Химические свойства солей

Карточка – инструкция №1.

Взаимодействие солей с кислотами

Карточка – инструкция №2.

Химические свойства солей

Взаимодействие солей с щелочами

Вспомните, как кислоты взаимодействуют с солями. Если затрудняетесь ответить, обратитесь к учебнику (стр. 156 и 158).

В чистую пробирку налейте 1 мл (6-8 капель) карбоната натрия Na2CO3, добавьте такой же объем раствора соляной кислоты HCl.
Что наблюдается?
Какие признаки реакции доказывают, что реакция протекает?
Напишите уравнение протекающей реакции между растворами соли и кислоты, назовите полученные вещества.
В каких случаях идет реакция между растворами солей и кислотами? В каких случаях возможна реакция между растворами солей и кислот?

Другие статьи из раздела

Презентация. М.В.Ломоносов

В разработке представлена презентация и текст в соответствии с последовательностью слайдов. Может быть использована как на уроках, так и во внеурочной деятельности.


Билеты по химии 9 для экстрената

Билеты по химии 9 для обучающихся в форме экстернат по программе Е.Е. Минченкова


С. Герус, С. ПустовитТеория и практика формирования компетенций в курсе химии (N10/2008)

Теория и практика формирования компетенций в курсе химии Греческий философ Протагор подарил человечеству изречение: «Человек – это мера всех вещей». А почему человек – мера всех вещей? ...