Подготовка к проектной деятельности в курсе химии
Страница 9

3. Исследования: - постановка опытов по свойствам воды

                              - выращивание кристаллов

                              - проверка растворимости различных веществ

4. Решение проблем: - обеспечение Земли пресной водой

                                   - добыча полезных ископаемых  из морской воды

                                   - снабжение водой засушливых районов планеты

5. Информация: - мифы о воде  

                            - значение аномалий воды

                           - современные способы очистки воды (в частности в бассейнах) (4)  

      Таким образом, использования метода проектных задач позволяет решить множество проблем, стоящих перед учителем.  Метод дает возможность прививать самостоятельность в обучении, учит работе с источниками информации, позволяет вовлечь в работу всех учащихся, преодолеть неуспешность в обучении, научить объективно оценивать свои и чужие работы. А кроме всего прочего метод проектных задач относится к здоровьесберегающим технологиям, позволяет создать на уроке доброжелательную и комфортную обстановку.      

Использованная литература

1. Н.Ю.Пахомова, И.В.Суволокина

    «Ученическое проектирование»;

    Справочник заместителя директора школы №4 2008 г

Другие статьи из раздела

А. ВяземскийПрактическое пособие по химии. 10 класс (N45/2004)

Продолжение. Начало см. в № 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 26, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44/2004 Урок 37. Химические свойства...


А. ПодаваловТетрадь-практикум по химии. 8-9 классы (N17/2006)

А.Н.ПОДАВАЛОВ В газете «Химия» постоянно печатаются различные рабочие тетради. Меня особенно заинтересовала публикация Ю.И.Пахомова «Сборник практических работ по химии. 8 класс»....


Алкены

Учебная презентация к двум урокам по теме "Алкены", базовый уровень Первый урок - строение, гомологический ряд, виды изомерии алкенов,второй урок - химические свойства, получение и задания к теме.