Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева
Страница 14

А. 2       Б. 8          В. 18        Г. 32    

 Слайд 10

Тестирование

Верные ответы

1-В  2-В  3-Г  4-А  5-А  6-В  7-Б  8-В

8 ответов - «5»

7 ответов – «4»

6 ответов – «3»

(Учащиеся считают количество верных ответов и выставляют баллы в лист контроля.)

УЧИТЕЛЬ: Спасибо, ребята, вы замечательно работали. Пришло время возвращаться из этой чудесной страны. Но жители «Химического элементария», видно, не хотят отпускать вас, ребята: так вы порадовали их своими знаниями. Нам приготовлено последнее испытание, выполнив которое, вы  «зажжёте огонёк» в честь нашего путешествия в страну «Химический элементарий».

Слайд 11

Станция исследовательская

«Зажги огонёк»

(Учащиеся выполняют программирование задание, за каждый правильный ответ получают жетон, выставляют баллы в лист контроля.)

УЧИТЕЛЬ: Вот и закончилось наше путешествие в страну «Химический элементарий». Нам осталось подвести итоги.

Учащиеся обмениваются листами контроля, подсчитывают баллы и выставляют оценки.

Слайд 12

Итоги путешествия

15-16 баллов – «5» - зелёный вагончик

Другие статьи из раздела

В. ВивюрскийМетодика химического эксперимента в средней школе (N8/2004)

МЕТОДИКА ХИМИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ Продолжение. См. № 27–28, 30, 31, 36, 38, 39, 40, 43, 45/2003; 5/2004 § 3.6. Химический эксперимент в проблемном обучении ...


Здоровьесберегающие технологии в обучении химии как фактор повышения мотивации учащихся

   Проблема здоровья детей сегодня как никогда актуальна. В настоящее время можно с уверенностью утверждать, что именно педагог в состоянии сделать для здоровья современного ученика больше, чем врач. Это не значит, что учитель должен выполнять обязанности медицинского работника. Просто педагог должен работать так, чтобы обучение детей в школе не наносило ущерба их здоровью, не снижало уровня мотивации обучения, и прежде всего учебно-познавательных мотивов ученика.


Д. КузнецоваМетодическая копилка по современным технологиям в химическом образовании (N11/2006)

Методическая копилка по современным технологиям в химическом образовании Элементы игровых технологий Мы создали методическую копилку по новым технологиям в химическом образовании...