Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева
Страница 13

Окружает «аурум!»

Символ власти и кольца

Золота и Солнца.

Слайд 9

Станция практическая

«Составь код»

Учащиеся выбирают дорожки: зелёная - задание на компьютере (программированная работа по перфокартам).

(Учащиеся получают оценки и выставляют их в лист контроля.)

Красная - учащиеся выполняют тестовую работу на листочках.

Тестирование

  1. Чему равно общее число электронов в атоме кремния.

А. 3       Б. 4         В. 14        Г. 28

     2.  Сколько нейтронов в атоме брома?

А. 35     Б. 44       В.  45       Г. 80

     3.  Чему равно массовое число атома меди?

А. 4       Б. 29       В. 63        Г. 64

     4.   Сколько энергетических уровней в атоме серы?

А. 3       Б. 6         В.16         Г. 32

     5.   Сколько протонов в атоме хлора?

А. 17     Б. 35       В. 35,5      Г. 52

      6.   Сколько электронов вращается вокруг ядра в атоме фтора?

А. 2       Б. 7         В. 9           Г. 19

      7.    Сколько электронов находится на внешнем энергетическом уровне бора.

А. 2       Б. 3         В. 5           Г. 11

      8.    Сколько электронов максимально может находиться на третьем энергетическом уровне?

Другие статьи из раздела

Ю. ПахомовСборник практических работ по химии. 10 класс (N47/2003)

Продолжение. См. № 45, 46/2003 Практическая работа 3. Получение этилена и опыты с ним Цели. Научиться собирать простейшую лабораторную установку, получать этилен, собирать...


Использование литературных произведений при составлении заданий по химии.

Использование литературных произведений на уроках химии в 9-х, 10-х классах обшеобразовательных школ. 


Методическая разработка урока по химии 9 кл. по теме: "Спирты"

Урок разработан с использованием системно-деятельностного приёма обучения