Бинарный урок по химии и ИЗО в 9 классе "Офорт"
Страница 1

Афанасьева М. Н.

План урока по химии и ИЗО  в 9 классе по теме: «Офорт»

                                                                 «Художники могли бы во многом  усо-                

                                                                  вершенствовать химическое образова-

                                                                  ние. Два столетия этот круг науки изу-

                                                                  чали, как правило, в отрыве от их кор-

                                                                  ней, древней цивилизации ремесел, на-

                                                                  конец  эстетической стороны науки о

                                                                  веществе. Между тем у нашей цивили-

                                                                  зации издавна была потребность осва-

                                                                  ивать явления материального мира

                                                                  комплексно – как научно, так и эмоци-

                                                                  онально»

                                                                  (Бела Визи, венгерский химик)

Ход урока:

  1. Оргмомент
  2. В середине 70-х годов XX века некий принц Торричелли – Орсини сдал в парижский ломбард около двух десятков картин XIV – XVII веков, созданных известными мастерами: Каналетто, Гварди, Пинтурикьо и др. Разумеется, прежде чем выплатить владельцу 25 млн. франков за картины, сотрудники ломбарда проконсультировались с искусствоведами. Никто не обнаружил подделки. Однако до 1985 года картины остались невостребованными. В это время была создана специальная установка для определения химического состава объектов с помощью особого типа электронного микроскопа. Руководство ломбарда приняло решение использовать последнее слово техники и обратилось за помощью в центр. При исследовании красочного слоя объемом около 1 мм3 в краске синего цвета были обнаружены атомы железа, что позволило установить использование художником берлинской лазури, в желтой краске был обнаружен кадмий, а в белой опознаны титановые белила.

Другие статьи из раздела

Р. ШиленковТетрадь для учебной работы по химии. 8 класс (N11/2008)

Предисловие Данная рабочая тетрадь представляет собой учебное пособие для учеников 8-х классов. Она предназначена для организации самостоятельной работы учащихся на разных этапах урока:...


Контрольная работа по теме: " Сера".

Данная работа проводится в 9 классе после изучения темы " Сера и ее соединения". В работе представлены два варианта, каждый из которых содержит по четыре задания. Три задания обязательны для выполнения, четвертое задание для сильных учеников.


С. БердоносовОсобенности содержания и методики преподавания некоторых избранных тем курса химии 8-9 классов (N21/2005)

С.С.БЕРДОНОСОВ Особенности содержания и методики преподавания некоторых избранных тем курса химии 8—9 классов Учебный план курса № газеты Учебный материал ...