РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по ХИМИИ 8 КЛАСС
Страница 34

47

Электролитическая диссоциация.

Комбини-рованный.

Работа с учебником. Работа с таблицей электролиты и неэлектролиты.

параграф 35

упр1

Знать определение понятий «электролит», «неэлектролит», «электролитическая диссоциация», «сильный электролит», «слабый электролит». Понимать сущность процесса электролитической диссоциации.

48

Основные положения теории электролитической диссоциации.

Комбини-рованный.

Устный опрос. Выполнение самостоятельной работы.

параграф 36

Знать основные положения ТЭД.

49

Диссоциация кислот.

Комбини-рованный

параграф36 упр 3-5

Понимать сущность и уметь составлять уравнения электролитической диссоциации кислот.

Другие статьи из раздела

Ю. ПахомовСостав и электронная структура атома (N13/2005)

СОСТАВ И ЭЛЕКТРОННАЯ СТРУКТУРА АТОМА МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ К ОБУЧАЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ ...


Р. ШиленковТетрадь для учебной работы по химии по теме "Основные классы неорганических соединений с позиций теории электролитической диссоциации" (N9/2005)

Продолжение. Начало см. в № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8/2005 Лабораторная работа 4. Химические свойства оксидов При выполнении лабораторных работ строго следуйте указаниям инструкции, выбирая...


Пр/р "Решение экспериментальных задач на распознавание растворов веществ и определение их качественного состава" 9 класс

Работа расчитана на учеников 9 класса, поэтому содержит подробную инструкцию выполнения экспериментальных задач