РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по ХИМИИ 8 КЛАСС
Страница 41

64

Урок обобщения, повторения и коррекции знаний по теме «растворение, растворы, свойства растворов электролитов».

Повторение.

Работа по вопросам устно. Выполнение заданий по группам. Подготовка к контрольной работе.

работа в группах

Знать определение понятия «растворы», условия растворения веществ воде.

Уметь пользоваться таблицей растворимости.

Знать определение понятий «электролит», «неэлектролит», «электролитическая диссоциация», «сильный электролит», «слабый электролит». Понимать сущность процесса электролитической диссоциации.

65

Контрольная работа №5 по теме «растворы, растворение, свойства растворов электролитов».

Контроль знаний и умений

Выполнение работы по вариантам

задания по вариантам

Знать определение понятия «растворы», условия растворения веществ воде.

Уметь пользоваться таблицей растворимости.

Знать определение понятий «электролит», «неэлектролит», «электролитическая диссоциация», «сильный электролит», «слабый электролит». Понимать сущность процесса электролитической диссоциации.

Другие статьи из раздела

Конспект урока "Состав и свойства солей"

Материал включает разработку урока химии в 8 классе "Состав и свойства солей", а также презентацию к уроку и самоанализ деятельности.


А. ВяземскийПрактическое пособие по химии. 10 класс (N31/2004)

Продолжение. Начало см. в № 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 26, 28, 29, 30/2004 Урок 22. Задачи по теме «Спирты и фенолы» Задача 1. При взаимодействии одноатомного спирта с 48%-й...


Педагогические технологии активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках химии

Процесс обучения невозможен без положительной мотивации. В работе раскрываются педагогические технологии, применяемые на уроках химии для активизации познавательной деятельности.