РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по ХИМИИ 8 КЛАСС
Страница 40

62

Свойства веществ изученных классов соединений в свете окислительно-восстановительных реакций.

Комбини-рованный.

Работа по вопросам. Работа с учебником.

Уметь составлять хим уравнения, характеризующие хим св-ва основных классов неорганических соединений в молекулярном и ионном виде, рассматривать их с позиций учения об окислительно-восстановительных реакциях.

63

Практическая работа №4 «генетическая связь между основными классами неорганических соединений».

Практикум.

Инструктаж по ТБ. Выполнение практической работы согласно инструкции учебника.

Стр 242

Уметь обращаться с химической посудой и лабораторным оборудованием. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности для безопасного обращения с веществами.

Другие статьи из раздела

Урок "Коррозия металлов" 9 класс

Данный урок проведен в режиме учебного проекта. Для проведения исследования на уроке учащимися предварительно были поставлены опыты по коррозии. Основная форма работы: групповая.


Открытый урок: "Подведём итог по теме: "Простые вещества".

  Урок разбит на четыре раунда. В каждом раунде для учащихся предлагаются различные задания с целью выявления и закрепления, полученных учениками знаний, навыков, умений по теме: «Простые вещества».   Для детей подобраны разноуровневые задания, которые позволят определить степень усвоения изученного материала. 


Рабочая программа 9 кл

по химии