РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по ХИМИИ 8 КЛАСС
Страница 36

Фронтальный опрос. Работа с учебником. Анализ продемонстрариро-ванных опытов.

параграф 37

упр 1-3

Уметь составлять уравнения реакций ионного обмена, понимать их сущность. Определять возможность протекания реакций ионного обмена.

53

Решение заданий  на составление ионных уравнений реакций.

Решение задач

Работа у доски. Самостоятельная работа.

параграф 37

упр5

Уметь составлять уравнения реакций ионного обмена, понимать их сущность. Определять возможность протекания реакций ионного обмена.

54

Кислоты в свете ТЭД

Комбини-рованный.

Работа у доски. Работа с учебником.  Анализ демонстрационных опытов

параграф 38

упр 2,4

Знать классификацию и хим св-ва кислот.

Уметь составлять уравнения реакций, характеризующих хим св-ва кислот в молекулярном и ионном виде

Другие статьи из раздела

«Использование личностно – ориентированного обучения на уроках химии»

Личностно – ориентированное образование есть системное построение взаимосвязи учения, обучения, развития. Это целостный образовательный процесс, существенно отличающийся от традиционного процесса. В современном учебно-воспитательном процессе очень важны субъект-субъектные, партнерские взаимоотношения учителя и ученика на основе взаимоуважения и взаимопонимания. Технология личностно – ориентированного обучения на уроках химии - это не просто создание учителем благожелательной творческой жизнедеятельности. В связи с этим перед процессом обучения стоит основная цель и задачи. 


А. ВяземскийПрактическое пособие по химии. 10 класс (N17/2004)

Продолжение. Начало см. в № 15, 16/2004 Урок 5. Гибридизация атомных орбиталей углерода Ковалентная химическая связь образуется при помощи общих связывающих электронных пар по ...


Проект "Капля, за каплей"

Привлечь внимание учащихся школы  к проблеме рационального использования водных ресурсов помогает реализация  проектов социальной направленности. Одним из таких проектов в рамках внеклассной работы по химии стал проект "Капля, за каплей", ориентированный на учащихся 9-х классов, расчитанный на работу в течение учебного года.