РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по ХИМИИ 8 КЛАСС
Страница 11

объяснять: физический смысл атомного (порядкового) номера химического элемента, номеров группы и периода, к которым элемент принадлежит в периодической системе Д.И. Менделеева; закономерности изменения свойств элементов в пределах малых периодов и главных подгрупп; сущность реакций ионного обмена;

характеризовать: химические элементы (от водорода до кальция) на основе их положения в периодической системе Д.И.Менделеева и особенностей строения их атомов; связь между составом, строением и свойствами веществ; химические свойства основных классов неорганических веществ;

определять: состав веществ по их формулам, принадлежность веществ к определенному классу соединений, типы химических реакций, валентность и степень окисления элемента в соединениях, тип химической связи в соединениях, возможность протекания реакций ионного обмена;

составлять: формулы неорганических соединений изученных классов; схемы строения атомов первых 20 элементов периодической системы Д.И.Менделеева; уравнения химических реакций;

обращаться с химической посудой и лабораторным оборудованием;

распознавать опытным путем: кислород, водород, углекислый газ, аммиак; растворы кислот и щелочей, хлорид-, сульфат-, карбонат-ионы;

вычислять: массовую долю химического элемента по формуле соединения; массовую долю вещества в растворе; количество вещества, объем или массу по количеству вещества, объему или массе реагентов или продуктов реакции;

Другие статьи из раздела

урок по химии для 8 класса "Вода"

Урок по программе Л.Кузнецовой. Учитываются межпредметные и метапредметные связи.На уроке применяется физминуткаи игровые моменты.


Рабочая программа по химии для 11 класса

Рабочая программа рассчитана на 3 часа для работы с УМК О.С.Габриеляна.


Л. ГузейФундаментальные понятия общей химии в школьном курсе (N20/2005)

Л.С.ГУЗЕЙ Фундаментальные понятия общей химии в школьном курсе Учебный план курса № газеты Учебный материал 17 Лекция №...