Урок-игра в 11 классе по теме «Обобщение знаний по курсу химии».
Страница 4

6.

С7Н16

7.

75%

Команда, у которой больше всего правильно решенных задач, выступает первая. В случае, если решенных задач у команд одинаковое количество, то команды ходят в алфавитном порядке.

1 тур. Разминка.  В течение одной минуты командам задаются вопросы, на которые они с ходу должны дать ответ, если ответа команда не знает, она говорит «дальше…» и тут же звучит ответ  и следующий вопрос. За каждый правильный ответ команда получает один балл.

1. Автор цитаты: «Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие…»

                                                                               (М.В. Ломоносов)

2. Эта соль содержится в воде морей и океанов, является пищевым продуктом, консервирующим средством. Добывается из природных залежей и рапы соленых озер. В быту называется поваренной солью.    

                                                                                  (Хлорид натрия)

3. Процесс, сопровождающийся отдачей электронов.

                                                                                   (Окисление)

4. Разновидности атомов одного и того же химического элемента, имеющие одинаковый заряд ядра, но разные массовые числа.  

                                                                                   (Изотопы)

5. Положительно заряженный ион.  

                                                                                                        (Катион)

Другие статьи из раздела

Тесты для 9-го класса

Тесты для 9-го класса на тему: "Классы неорганических соединений" и "Галогены". Могут быть использованы в качестве проверки усвоения учащимися материала по данным темам.


развитие познавательного интереса при изучении химии

развитие познавательного интереса при изучении химии


Сценарий устного журнала Д.И. Менделеева

В устном журнале дается краткая биография Д.И. Менделеева. Особое внимание уделяется открытию периодического закона и периодической системы химических элементов. Д.И. Менделеев показан не только как ученый, но и как ценитель живописи, музыки и поэзии. Приводятся воспоминания современников. Работа сопровождается показом опытов, прилагается музыкальное сопровождение и презентация.