рабочая программа поэлективному предмету 11 класс химияПРИМЕНЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ И ФИЗИЧЕСКИХ ЗАКОНОВ ПРИ РЕШЕНИИ ЗАДАЧ ПО ХИМИИ
Страница 1

ПРИМЕНЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ И ФИЗИЧЕСКИХ ЗАКОНОВ ПРИ РЕШЕНИИ ЗАДАЧ ПО ХИМИИ

Пояснительная записка

11 класс

        Данный элективный курс предназначен для учащихся 11   классов, с целью подготовки их к сдаче вступительных экзаменов по химии в вузы химико-физического профиля и государственного аттестационного тестирования. Он рассчитан на 34 учебных часа.

       Программа курса позволяет не только сформировать у учащихся умения и навыки решения слож ных химических задач конкурсного и олимпиадного уровня, но и показать единую естественнонаучную

картину мира на основе уже имеющихся у них знаний законов физики и владения математическим инст рументарием повышенного уровня.

         Количественные расчеты занимают важное место в изучении основ химической науки. При реше нии задач происходит более глубокое и полное усвоение учебного материала» вырабатываются навыки практического применения имеющихся знаний. Освоение данного курса способствует формированию учебно-познавательной, коммуникативной и информационной компетентности учащихся.

      Основной целью данного курса является интеграция химических, математических и физических знаний, а также знаний и умений в области информационных технологий в обучении химии.

    Задачи курса:

  1. актуализировать знания учащихся по математике и физике, использовать их при решении хи мических задач;
  2. через сложившуюся у учащихся систему математических и физических понятий развивать по знавательный интерес к химии;
  3.  способствовать развитию способности к самостоятельной работе:
  4. формировать умение логически мыслить, использовать приемы анализа и синтеза, находить взаимосвязь между объектами и явлениями;
  5. подготовить учащихся к олимпиадам, тестированию, вступительным экзаменам в вузы.

Другие статьи из раздела

А. ВяземскийПрактическое пособие по химии (N40/2004)

Продолжение. Начало см. в № 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 26, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39/2004 Урок 31. Генетическая связь углеводородов, ...


А. ВяземскийПрактическое пособие по химии. 10 класс (N30/2004)

Продолжение. Начало см. в № 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 26, 28, 29/2004 Урок 21. Фенолы Фенолами называют производные ароматических углеводородов, в молекулах которых имеются...


Н. ДерябинаОсновные классы неорганических веществ (N6/2007)

Продолжение. Начало см. в № 23, 24/2006; 1, 3, 4, 5/2007 Глава 7. Оксиды 7.8. Амфотерные оксиды Амфотерные оксиды – это оксиды, которым соответствуют амфотерные гидроксиды. Амфотерные ...