Рабочая программа по химии (11 класс) О.С. Габриелян
Страница 23

7 (31)

Практическая работа №2. Решение экспериментальных задач на идентификацию неорганических и органических соединений

практическая работа

Опрос по правилам ТБ.

Уметь - выполнять химический эксперимент по распознаванию важнейших неорганических и органических соединений

8 (32)

Обобщение и систематизация знаний по теме 4

Решение задач

Обобщающий. Работа по ДМ.

Уметь

- характеризовать: общие химические свойства металлов, неметаллов и  основных классов неорганических и органических соединений 

Другие статьи из раздела

Н. ДерябинаОсновные классы неорганических веществ (N8/2007)

Продолжение. Начало см. в № 23, 24/2006; 1, 3, 4, 5, 6, 7/2007 Глава 9. Kислоты Kислоты – это электролиты, которые при диссоциации образуют только один вид катионов – катионы водорода...


Посвящение в химики

для учащихся 8-го класса


П. ОржековскийДидактический принцип сознательности и структура курса химии (N44/2003)

ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП СОЗНАТЕЛЬНОСТИ И СТРУКТУРА КУРСА ХИМИИ Выступление на II Московском педагогическом марафоне учебных предметов, 9 апреля 2003 г. Впоследние годы ряд ...