Рабочая программа по химии (11 класс) О.С. Габриелян
Страница 12

Уметь

- объяснять: зависимость скорости химической реакции от различных факторов.

4 (19)

Обратимость химических реакций

Рассказ, беседа, объяснительно- иллюстративный

Текущий. С. 147, №4,5.

Знать/понимать

 - важнейшее химическое понятие: химическое равновесие

Другие статьи из раздела

Конспект урока "Кислоты" 8 класс

Разработка урока по теме с использованием ЭОР.


Окислитель с помощником

Необходимое оборудование: тройник, 1-% хлорида кобальта раствор, 2 цилиндра, 2 трубки из стекла с пробками из сухой бузины (эти трубки еще называют барботерами), 25-% аммиачный раствор, газометр с кислородом.


Статья-размышление о принципах деятельностного подхода в обучении химии

Данные размышления составлены на основе многолетней педагогической деятельности учителя химии.