Мы за экологически безопасные краски
Страница 5

 ГОСТ Р 52020-2003 этих красок.

План нашей работы:

- выбор темы и уточнение названия;

- обнаружение цели нашей работы;

- сбор и обработка  информации  (изучение теории, литературы и специальных ГОСТов);

- нахождение сырьевой основы для проведения опыта (договориться с заводом в городе Казань ООО ПКФ «Восток-Сервис» по производству водно-дисперсионной краски, чтобы купить сырье в небольшом количестве);

- проведение опыта (разработка рецептуры краски на 1 килограмм и контроль качества готовой краски);

- выполнение расчётных работ;

- написание текстовой части;

- анализ проделанных работ.

Основная часть

Область применения водно-дисперсионной краски

 Область применения нашей водно-дисперсионной акриловой краски весьма широка:

как интерьерная краска, выдерживающая сухую и влажную уборку;

для фасадной покраски;

для асбестоцементных изделий;

покраска металла (как по черным, так и по оцинкованным поверхностям, по алюминию и пр.);

 для автомобильной промышленности.

Технологическая последовательность производства краски

Взвесить компоненты, а также воду

Залить в тару воду

Включить миксер на минимальных оборотах

Другие статьи из раздела

Н. ДерябинаОсновные классы неорганических веществ (N7/2007)

Продолжение. Начало см. в № 23, 24/2006; 1, 3, 4, 5, 6/2007 Глава 8. Основания Основания – электролиты, которые при диссоциации образуют только один вид анионов – гидроксид-анионы ОН–: ...


контрольная работа по теме "Неметаллы"

Контрольная работа по теме "Неметаллы" для 9 класса предлагается в виде разноуровнего теста.


Педагогические технологии активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках химии

Процесс обучения невозможен без положительной мотивации. В работе раскрываются педагогические технологии, применяемые на уроках химии для активизации познавательной деятельности.