Мы за экологически безопасные краски
Страница 15

 Аппаратура и материалы: эксикатор с крышкой, шкаф сушильный, обеспечивающий температуру с погрешностью ±2 °С, лупа с увеличением 4 или 10, термометр ртутный стеклянный с пределами измерения от 0 до 100 °С и ценой деления шкалы 1 °С бумага фильтровальная, пленка полиэтиленовая, вода дистиллированная уайт-спирит.
     Подготовка к испытаниям
     Пластины  для получения покрытий обезжиривают. Лакокрасочный материал наносят на обе стороны пластины. Края пластины на расстоянии 3-5 мм дополнительно защищают испытуемым лакокрасочным материалом. Окрашенные пластины или стержни сушат в вертикальном положении.
     Перед испытаниями покрытие горячей сушки (в сушильном шкафу) выдерживают - в течение суток.
              В эксикатор с жидкостью вертикально помещают окрашенные образцы 2/3 высоты или полностью так, чтобы расстояние между ними и до стенок эксикатора было не менее 10 мм, и закрывают крышкой. После испытаний образцы извлекают из жидкости и готовят к осмотру. После испытаний в воде образцы сушат фильтровальной бумагой без промывки. Изменение декоративных и защитных свойств покрытий определяют сравнением с контрольным образцом невооруженным глазом или с помощью лупы. Блеск покрытий определяют визуально.
     Состояние металла под покрытием определяют визуально после окончания испытаний, для этого осторожно снимают покрытие с пластины при помощи смывки и ланцета и определяют наличие коррозии.
     Испытание показало положительный результат – коррозии практически нет.

Другие статьи из раздела

Ю. ПахомовСборник практических работ по химии. 10 класс (N45/2003)

СОДЕРЖАНИЕ Правила поведения в кабинете химии. Первая медицинская помощь. Токсичные вещества. Зачетные вопросы по технике безопасности. Химическая посуда, приборы...


М. АхметовКонспект лекций по общей химии (N12/2006)

М.А.АХМЕТОВ Конспект лекций по общей химии Продолжение. Начало см. в № 8, 12, 13, 20, 23, 25-26, 40/2004; 1, 11, 15/2005; 7/2006 Глава 8. Строение вещества 8.1....


Программа предпрофильного курса "История химии" (6-7 классы)

 Главная цель курса состоит не в том, чтобы обучающиеся узнали о бесчисленном количестве мелких фактов из истории химии, а в том, чтобы у них пробудилось историческое мышление и как следствие этого, понимание исторической взаимосвязи различных событий развития химии.