урок по химии для 8 класса "Вода"
Страница 4

Давайте сравним три вещества, найдем и предположим

H2O

NH3

HCl

H2S

М

18г/моль

17г/моль

35,5г/моль

34г/моль

tкип

1000С

- 33,40С

-850С

-60,30С

tпл

00С

-77,70С

-114,20С

-85,60С

Ученики могут предположить, что хлороводород и сероводород должны кипеть при большей t, чем вода. На самом деле у них очень низкие t  кипения, почему?

Дело в том, что между молекулами воды существуют силы более прочные. Эти связи называются водородными. Они возникают между атомами кислорода одной молекулы и водородом другой молекулы. Эта связь слабая, но, когда она повторяется многократно, получается сильное взаимодействие молекул, поэтому процесс испарения и кипения затруднен. Водородная связь объясняет и текучесть воды (можно предположить, что все вещества, в состав которых входят H и О обладают такими свойствами текучести), сила натяжения (водная пленочка), форма капли (мешочек).

Другие статьи из раздела

Личностно- профессиональные качества и умения учителя

В  данной  творческой работе дается классификация барьеров общения между учителем , учащимися, родителями. Одна глава посвящена тем личностным качествам учителя, которые необходимо в себе воспитать, чтобы  исключить эти барьеры общения. Сделать более результативным педагогиеское общение.


Ю. ПахомовСборник практических работ по химии. 10 класс (N5/2004)

Продолжение. См. № 45, 46, 47, 48/2003; 1, 2, 3, 4/2004 Практическая работа 15. Амины жирного ряда. Анилин Цели. Закрепить понятие об аминах как производных аммиака и углеводородов,...


Посвящение в химики

для учащихся 8-го класса